ความจริงที่ซื่อตรงไม่นุ่มนวลเหมือนคำลวงไม่จริง
 ผมกลายเป็นคนที่ต้องพูดโกหกซ้ำๆเพียงเพราะเด็กหญิงคนหนึ่ง
นาดีน เป็นเด็กหญิงที่เรียนซ้ำชั้นมาแล้ว 2 ปีแพทย์ได้ลงความเห็นว่าเธอเป็นเด็กที่พัฒนาการเรียนรู้ช้า แม่ของเธอย้ายโรงเรียนเธอเรื่อยมาจนกระทั่งพบเจอกับผม ครูป.2คนเก่าบอกกับผมว่าไม่อยากให้เธอซ้ำชั้นมากไปกว่านี้สงสารนาดีนเพราะแม้ว่าตัวจะอยู่ป.3 แต่เธอก็ตัวสูงกว่าผู้ชายที่สูงที่สุดในห้อง

ครูของนาดีนบอกให้ผมทำใจ ถ้าต้องส่งขึ้นไปเพราะไม่มีทางเลือก

.ผมเข้าใจได้ดีว่ามันน่าเศร้าเพียงใดที่เพื่อนสนิท จากเราไปโดยที่ไม่มีทางขัดขืน เธอต้องเริ่มความสัมพันธ์แบบใหม่กับคนใหม่ ทำใจยอมรับน้องๆให้มาเป็นเพื่อน

ตอนแรกที่พบเจอกับเธอผมก็ตกใจเหมือนกัน เธอมีใบหน้าที่บ่งบอกว่า เอ๋ออย่างเห็นได้ชัดดูไร้อารมณ์และจืดชืด มีฟันที่ยื่นออกมาไม่สมส่วน ผมจัดที่นั่งในชั้นเรียนโดยการให้นักเรียนที่เรียนเก่งไปอยู่หลังโดยเรียงจากผลการสอบในปีก่อน นาดีนเป็นคนที่นั่งติดกับผมหน้ากระดาน เพราะเธอเรียนได้ที่ท้ายๆของห้อง 

แม้ว่าลักษณะของเธอจะแตกต่างจากคนอื่น แต่เธอก็เป็นคนซื่อและน่ารักคิดอะไรก็พูดออกมาตรงๆ ผมไม่เคยได้ยินเรืองโกหกของเธอ ถ้าเมื่อไหร่ที่นาดีนพูด มันใจได้เลยว่านั่นคือเรื่องจริงถ้าไม่นับเรื่องที่เธอเรียนไม่รู้เรื่องแล้ว นาดีนก็เป็นเด็กที่น่ารักมากคนหนึ่ง

 
ต่อในคอมเม้น

SHARE
Writer
Devaknov
Mutant
ใครบางคนอาจเดินทางมาแสนไกล เพียงเพื่อพบว่าปลายทางไม่มีใครเหลืออยู่

Comments

Devaknov
1 year ago
นาดีนเกลียดวิชาวิทยาศาสตร์ เพราะมันเป็นวิชาที่ต้องใช้จินตนาการมาก เธอไม่เข้าใจในขณะที่คนอื่นนึกสนุก
ความเป็นเหตเป็นผลในสมองเธอต่ำกว่าคนอื่น หลายๆครั้งที่ผมยอมให้เธอลอกงานเพื่อนมาส่ง แล้วบอกกับเธอแค่ว่า ไม่เป็นไร
แค่ทำงานมาส่งครูก็ดีใจเเล้ว ถ้าไม่บอกก็ไม่ทำ เธอก็จะนั่งงงอยู่อย่างนั้นและทำแบบผิดๆ ไม่ยอมลอกใคร ช่างเป็นคนที่ซื่อเสียจริงๆ

.

มีครั้งหนึ่งเธอลาผมไปตรวจสมอง ผมจำเสียงเธอได้ที่ปลายสายทันที

ก็ได้แต่เล่นมุขตลกกับเธอไปว่าฝากตรวจให้ครูด้วยว่าครูปกติไหม

.

ในวิชาวิทยาศาสตร์ผมเคยสอนเรื่องถ้าเราขึ้นยืนบนดวงจันทร์ตัวเราจะเบาขึ้น เธองงมากว่ามันจะเป็นอย่่างนั้นได้อย่างไร เพราะขัดกับสามัญสำนักของเธอ มันก็คงเหมือนการอธิบายให้คนทั่วไปฟังว่าการอินทิเกรตสามารถหาพื้นที่ได้นะนั่นแหละ

.

.

เวลาที่ผมอธิบายเเนวคิดเรื่องเวลา เช่น 3 สัปดาห์มีกี่วัน ผมก็จะเขียนเส้นกิ่งสามเส้น เส้นละ 7 แล้วให้นักเรียนนับทีละ 7

นาดีนจดตามผมทุกอย่างแม้ว่าจะเป็นสิ่งที่เธอไม่เข้าใจ สำหรับผมเเล้วเธอตั้งใจเรียนมาก ขาดแต่เพียงสติปัญญาเท่านั้นที่จะทำให้เธอเหนือกว่าคนอื่น เมื่อผมอธิบายว่า 5 ปีมีกี่เดือนเธอก็ยังคงเขียน 3 เส้นเหมือนเดิม จะใช่เวลาแบบไหนเธอก็ยังคงทำเช่นเดิม

.

.

และเเล้วเทอมที่ 2 ของป.3 ก็มมาถึงเรื่องที่ยากเกือบที่สุดเรื่องการคูณ ถ้าเธอไม่เข้าใจมันจะจบทุกอย่าง เรื่องการวัดแม้เธอจะแปลงหน่วยการวัดผิดบ้างถูกบ้างผมก็ไม่ถือ แต่เรื่องการคูณผมจะไม่ปล่อยเธอไป เพราะมันต่อยอดได้เยอะและไม่ต้องใช้จินตนาการ แค่เพียงจำขั้นตอนได้เธอก็ทำได้

.

.

และไม่ว่าผมจะสอนช้าแค่ไหน เธอก็จะยังคูณผิด ผมต้องเรียกเธอให้มานั่งกับพื้นห้องแล้วลงไปสอนเธอตรงนั้น หลายวันผ่านไปเธอเริ่มคูณได้เมื่อผมกำกับ ในขณะที่เพื่อนในห้องต่อแถวมารอตรวจ ผมก็สอนนาดีนอยู่จนเพื่อนอิจฉาแล้วบอกว่า ครูสอนแต่พี่นาดีน ไม่สอนพวกเราเลย
Reply
Devaknov
1 year ago
ผมละสายตาจากเธอไม่ได้เพราะเธอจะทำผิดทันที ผมต้องค่อยพูดซ้ำๆว่าเธอเก่ง เธอทำได้ทั้งๆที่มันไม่ใช่

"นาดีนคูณเลขเก่งมากเลยนะ แต่ชอบลืมตัวทด เอาใหม่นะ มันผิดแค่นิดเดียวเอง ครูเสียดายจัง"

ผมคอยสร้างความมั่นใจให้กับเธอ เธอคูณเลขผิดบ้างถูกบ้างแต่เริ่มเชื่อจริงๆแล้วว่าตัวเองทำได้และเก่งจริงๆ จนกระทั่งบอกกับผมว่า

"ครูหนูขอทำเป็นการบ้านหน่อยนะ อยากทำเองที่บ้าน"

ไม่มีอะไรจะทำให้ผมยิ้มได้เท่ากับการที่เด็กคนหนึ่งขอการบ้าน
ผมให้ในสิ่งที่เธอต้องการ ให้การบ้านที่อยากทำ ผมพึ่งสังเกตกับตัวเองว่าผมโกหกบ่อยเกินไป และได้พบความจริงว่า

"คนเราไม่ได้รังเกียจคำโกหกหรอก พวกเขาแค่หวาดกลัวความจริงที่ตรงเกินไป"


ถ้าผมพูดออกไปตรงๆว่าเธอเรืยนไม่รู้เรื่องที่คูณมามันผิดหมด มันคงทำให้เธอหมดกำลังใจ ความจริงที่ตรงเกินไปบางครั้งก็ไร้ซึ่งประโยชน์ ผมต้องกลายเป็นคนโกหกเพื่อดึงเด็กคนหนึ่งให้สามารถอยู่บนโลกความจริงได้

แต่น่าแปลกผมกลับยินดีที่จะทำ ทั้งๆที่นั่นไม่ใช่ตัวตนของผม


วันนี้เป็นวันที่เธอทำการบ้านมาส่งผม มันผิดหมดนั้นแหละ
แต่ผมรู้เเล้วว่าเธอไม่ได้รังเกียจคณิตศาสตร์ และภูมิใจมากที่ทำเสร็จ
เพราะประโยคที่เธอบอกว่า " หนูทำเอง " มันหมายความว่าเธอชืนชอบและอยากให้ใครซักคนเห็นในสิ่งที่เธอทำ

"ไม่เป็นไรนะ ครูดีใจที่เธอทำมาส่ง"
" น่าเสียดายจังนะ ตัวท้ายถูกหมดทุกข้อเลย คงลืมตัวทดอีกเเล้วละสี"

ผมเลือกที่จะบอกกับเธอว่าตัวท้ายถูก มากกว่าที่จะบอกว่าทั้งหมดผิด
ผมไม่ขออะไรมาก ขอแค่ให้เธอมีความสุขกับการมาเรียนก็พอ ถ้ามันทำให้เธอเป็นแบบนั้นได้ ผมก็พร้อมยินดีที่จะ

.

"โกหก"
Reply
takumacheerup
1 year ago
คุณเป็นคุณครูที่น่ารักมากเลยค่ะ 
เอาใจใส่นักเรียน ที่ครูบางคนอาจไม่สนใจ
ถ้าได้เห็นด้านดีของเด็กคนนี้แล้ว
สักวันอาจจะได้เห็นพรสวรรค์บางอย่างของเด็กคนนี้ก็ได้นะคะ
เป็นกำลังใจให้ค่า ^^
Reply
takumacheerup
1 year ago

เป็นครูที่ใจเย็นมากเลยค่ะ น่านับถือ

แต่ว่า สงสัยนิดนึง ทำไมไม่เขียนเนื้อหาด้านล่างไปอยู่ในเนื้อเรื่องข้างบนล่ะค้า

Devaknov
1 year ago
เพราะว่าถ้าเอาเนื้อหามาเรียงต่อกันที่เดียวจะยาวเกินไปครับ เวลากดเข้ามาคนอาจจะถอดใจไม่อ่าน
takumacheerup
1 year ago
อ๋ออ เข้าใจแล้วค่า ^ ^