What is University’s Third-Mission ? ? ? (and the government role)

 What is University’s Third-Mission ? ? ? (and the government role)
 
"Governments develop third mission policies allocating funding to this role while policy-makers and experts are implementing specific indicators."

"นักศึกษาเรียนจบมาไม่ตรงสายเอง เเล้วหน้าที่รัฐ กับ มหาลัยนั้น คือ ?"

.

จะให้เรียนจบมาตรงตามตลาดงานได้อย่างไร ในเมื่อการพัฒนายังไม่มีทิศทางชัดเจนเป็นรูปธรรมให้สามารถคาดการณ์เเนวโน้มในอนาคตได้ จะให้พัฒนาความรู้เพื่อตอบสนองการพัฒนาได้อย่างไร ในเมื่อการพัฒนาไม่เกิด มหาลัยก็เป็นเพียงเเค่ผู้ทำหน้าที่ป้อนความรู้ไปตามทิศทางของรัฐที่ไม่มีเเนวทางอะไรเเน่นอนกลับไปกลับมา เเละงานวิจัยล้นตลาดก็เป็นเพียงเเค่งานวิจัย มหาลัยไม่ได้ทำหน้าที่บทบาทนำทางวิชาการด้านการพัฒนาประเทศเเต่อย่างใด เพราะบริบทรายล้อมทางการเมือง จะไปโทษนักศึกษาเพียงฝ่ายเดียวได้อย่างไรว่าเรียนไม่ตรงความต้องการ เพราะตอนนี้ก็ยังไม่รู้เลยว่าประเทศต้องการ(เเรงงาน)เเบบไหน เเละเหล่าคนรุ่นใหม่ยินดีเห็นชอบกับอนาคตการพัฒนาประเทศเเละตลาดเเรงงานที่รัฐจะพัฒนาหรือไม่ (เพราะมันคืออนาคตของคุณภาพชีวิตเเละความสุขในชีวิตที่ไม่ได้เลือกเอง) ในเมื่อความรู้นั้นไม่ควรถูกปิดกั้น เเละจำกัดเเค่อาชีพในอนาคต (ยังไม่รวมถึงสายสัมคมศาสตร์ที่เน้นวิชาการมากกว่าวิชาชีพ ฉะนั้นบางสาขาจะไม่อาจรู้ได้เลยวาเข้าไปเเล้วจะเรียนอะไร เรียนเเล้วชอบหรือไม่ จนกว่าจะได้สัมผัสกับเนื้อหาสาระเสียก่อน) "การศึกษาขั้นอุดมศึกษาเพื่อป้อนตลาดเท่านั้นหรือ กระนั้นเเม้เพียงเพื่อป้อนตลาด ก็ยังไม่มีประสิทธิภาพ เพราะเเนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจเเละสังคมไม่สอดคล้องกับการศึกษาที่เเบ่งสาขาในปัจจุบัน เรียกสั้น ๆ ว่า การพัฒนาไร้ทิศทาง(ของพิมพ์เขียว 20 ปี) เเล้วจะให้นักศึกษาวางเเผนชีวิต หรือ เพียงเเค่เเผนการศึกษาได้อย่างไร ในยุคที่เศรษฐกิจเอื้ออนาคตให้ 1 % (เหล่านี้เป็นคำถามที่ตั้งมานานเเล้วตั้งเเต่เข้ามาสัมผัสความเป็นมหาวิทยาลัยในช่วงชีวิตที่ไม่ใช่นักศึกษา ป.ตรี)

(จบเเค่นี้ก่อน เป็นเเค่ความคิดเห็นเเละมุมมองส่วนตัวเท่านั้น)

How to be proud of universityhood and after graduate ???

.

ที่มา What is University’s Third-Mission จาก
อ่านเพิ่มเติมจาก

"What is University’s Third-Mission

1.It refers to an additional function of the universities in the context of knowledge society. The university is not only responsible for qualifying the human capital (Education – the first mission) and for producing new knowledge (Research – the second mission). Universities must engage with societal needs and market demands by linking the university’s activity with its own socio-economic context. Today universities develop their strategies around these three missions. Academics debate negative effects and the effective integration of these missions in a coherent institutional framework. Governments develop third mission policies allocating funding to this role while policy-makers and experts are implementing specific indicators. Learn more in: Academic Entrepreneurship and Knowledge Transfer Networks: Translation Process and Boundary Organizations

1.It refers to an additional function of the universities in the context of knowledge society. The university is not only responsible for qualifying the human capital (Education – the first mission) and for producing new knowledge (Research – the second mission). Universities must engage with societal needs and market demands by linking the university’s activity with its own socio-economic context. Today universities develop their strategies around these three missions. Academics debate negative effects and the effective integration of these missions in a coherent institutional framework. Governments develop third mission policies allocating funding to this role while policy-makers and experts are implementing specific indicators. Learn more in: Academic Entrepreneurship and Knowledge Transfer Networks: Translation Process and Boundary Organizations ]

https://www.igi-global.com/dictionary/academic-entrepreneurship-and-knowledge-transfer-networks/51708
SHARE
Writer
Waesiya
Lonely Thinker
Every moment has its own meaning inside

Comments